ELABORAÇÃO DE UM E-BOOK INTERATIVO NO ENSINO DE ENFERMAGEM À DOENÇA RENAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
2016
Trata-se de um ensaio com o objetivo de relatar a experiencia da construcao de uma ferramenta de aprendizagem no cuidado ao paciente renal, produto de uma dissertacao de mestrado profissional em Ensino Cientifico e Tecnologico. A elaboracao do referido produto, foi precedido por uma ampla pesquisa que envolveu a busca de informacoes sobre ambientes, capacidades, entre outros e teve a finalidade de instrumentalizar professores para a aprendizagem significativa, bem como auxiliar nos processos de educacao permanente, pa ra que o cuidado de enfermagem se qualifique no atendimento, crescente, da demanda de pacientes cronicos renais, em especial os que se submetem a terapia renal substitutiva. Diante do uso da ferramenta pode-se inferir que o ensino por meio desta tecnologia facilitou a apreensao de saberes de forma dinâmica e interativa. Para os trabalhadores de um servico de terapia Renal Substitutiva o produto foi considerado um avanco no processo educativo e um meio inovador e acessivel de atualizacao. Palavras chave : Ensino; Enfermagem; Tecnologia
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