“地道英语”学习:以涉外活动为抓手

2015 
涉外活动能激发学生学习“地道英语”的热情,提供学生学习“地道英语”的真实语言环境,加深学生对英语国家文化的了解。当然,涉外活动在促进“地道英语”学习的同时也存在缺乏稳定性、受惠面较窄、短期且低频等制约性。为保障涉外活动对“地道英语”学习的长效促进作用,应开展多元化涉外活动,制度化工作要求,提高涉外活动的稳定性;精心组织涉外活动,提高其对“地道英语”学习的阶段性辐射效果;融涉外活动成果于日常学科教学中,推进“地道英语”常态化学习。
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