Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Dasar Pencak Silat dengan Kartu Bergambar

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan prosedur pengembangan model luther. Tahap pengembangan meliputi tahap konsep, desain, pengumpulan materi, pembuatan, pengujian dan distribusi. Tahapan validasi media mengadopsi model evaluasi formatif Dick, Carey dan Carey yang meliputi evaluasi ahli, uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Instrumen dalam pengumpulan data menggunakan kuisioner dan teknik analisis data menggunakan teknik analisi deskriptif kualitatif. Hasil validasi menunjukan media ditinjau dari aspek isi adalah sangat baik dengan persentase 92%, aspek media adalah sangat baik dengan presentase 96%, aspek desain adalah sangat baik dengan persentase 89,60%, hasil uji perorangan adalah sangat baik dengan persentase 93,71%, hasil uji coba kelompok kecil adalah sangat baik dengan persentase 91%, dan hasil uji coba kelompok besar adalah sangat baik dengan persentase 91,2%. Hasil Penelitian ini menunjukkan media kartu bergambar teknik dasar pencak silat sudah memenuhi kelayakan aspek isi, media, desain dan sudah layak digunakan oleh siswa.