Las TIC y la evaluación de competencias en estudiantes universitarios

El presente trabajo de investigacion se enfoca en un estudio sobre los altos indices de reprobacion que presenta la asignatura de Nuevas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion de la Universidad de Sonora con el fin de evaluar el nivel de competencia en relacion a los temas vistos. El estudio se centra en las seis divisiones que se tienen en la Unidad Regional Centro y para ello se llevo a cabo una metodologia con un enfoque cuantitativo aplicado a informacion proporcionada por la Direccion de Servicios Escolares. Se presenta una propuesta con enfoque por competencias con el fin de ayudar a disminuir los indices de reprobacion y por ultimo los resultados esperados al llegar a implementarla. Palabras clave: Tecnologias de Informacion y Comunicacion, Reprobacion, Competencias, Ambientes de Aprendizaje Virtual.