Sesgos de Memoria en los Trastornos de Ansiedad Memory Bias in Anxiety Disorders

Resumen. En la actualidad existen un gran numero de modelos teoricos que defienden la importancia de la valoracion cognitiva en el inicio y mantenimiento de la respuesta de ansiedad. La investigacion acerca de los procesos cognitivos que subyacen a la respuesta de ansiedad ha puesto de manifiesto de manera bastante solida como los sujetos ansiosos en comparacion con sujetos normales muestran una tendencia a atender de manera selectiva y a interpretar de un modo catastrofista informacion congruente con su estado emocional. Sin embargo, existiria un tercer sesgo para el cual los datos de las distintas investigaciones han arrojado resultados difusos en los distintos trastornos y tareas experimentales. Nos referimos al sesgo de memoria, que puede definirse como la tendencia a recordar preferentemente estimulacion negativa presentada previamente en comparacion con estimulacion neutra. Se presenta un trabajo de revision teorica sistematica que tiene como objetivo fundamental determinar la existencia del sesgo de memoria a lo largo de los diferentes trastornos de ansiedad y de las diferentes tareas experimentales utilizadas en la evaluacion de dicho sesgo. Palabras clave: Sesgos cognitivos, sesgos de memoria, trastornos de ansiedad.