La cultura profesional del docente de enfermería: Preparación ante las tecnologías informáticas

Introduccion: La cultura profesional y la rapida fluctuacion del conocimiento, representa para la enfermeria un gran desafio en la practica, la gerencia, la investigacion y sobre todo en la docencia. Objetivo: Sistematizar la "cultura profesional del docente de enfermeria" para enfrentar los nuevos retos tecnologicos relacionados con las tecnologias de la informacion y las comunicaciones, especificamente los entornos virtuales de ensenanza aprendizaje. Metodos: Se realizo una revision bibliografica sistematica para desarrollar un analisis critico reflexivo del contenido de documentos, articulos originales y de revision de literatura impresa y disponible en Internet, asi como de tesis de maestrias y doctorado publicados entre 2000 y 2016 en espanol portugues e ingles. La busqueda fue realizada en las bases de datos Medline y SciELO de enero a mayo de 2016, las palabras clave utilizadas fueron "Cultura profesional and Enfermeria", "Cultura profesional and docente", "Cultura profesional and docente de enfermeria". Tras la identificacion de los estudios pre-seleccionados se llevo a cabo la lectura de los titulos, resumen y palabras clave, comprobando la pertinencia con el estudio. Conclusion: Existen regularidades en la literatura revisada, en el que estan implicitos el comportamiento social del docente, el proceso de ensenanza aprendizaje, las transformaciones imperantes y la preparacion de los mismos, lo que hace que el docente incorpore las tecnologias a su acervo cultural.