VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Tres diferentes frentes de trabalho tem sido efetivadas, visando a construcao de uma pedagogia da variacao linguistica na escola. A implementacao desse trabalho tem como pressupostos a teoria laboviana da variacao e mudanca linguisticas (LABOV, [1972]2008) e a Sociolinguistica Educacional (BORTONI-RICARDO, 2004), que compreende a linguagem a partir do dialogismo de Bakhtin (2006) buscando, na enunciacao, os procedimentos didaticos em que se baseia. A metodologia utilizada e a pesquisa-acao implementada em salas de aula do Ensino Fundamental e em projeto escolar de acao educativa, tambem nesse nivel de ensino. Os resultados tem mostrado que, apesar de desafiadora, a proposta e exequivel e produtiva.