创新实验设计 提高课堂效率——以《家庭电路与安全用电》为例

家庭电路与安全用电,这一节课的知识点多而杂,缺乏明晰的逻辑联系,如果不能抓住一条清晰的主线,那么整个课堂就会给学生一个凌乱的感觉,影响学习效果;此外,本节课涉及的电压为220V,对实验教学构成安全隐患.如何设计既形象而又安全清晰的实验成为许多教师研究的课题.