Barreres d’accés a l’educació secundària post-obligatòria a Barcelona. Oferta, experiències escolars i orientació

Aquest article reflexiona sobre les barreres d’acces a l’educacio secundaria post-obligatoria a la ciutat de Barcelona parant especial atencio als elements relatius a l’oferta d’aquests estudis -i a la seva distribucio-; a les experiencies educatives previes i que condicionen la transicio a la post-obligatoria; i a les practiques d’orientacio –i el seu impacte sobre les tries dels estudis post-obligatoris - que es desenvolupen als centres de secundaria obligatoria de la ciutat.