复习课，如何把厚书变“薄”

在倡导高效课堂的今天．如何打造一节高效的新授课是广大一线教师不断研究、思考的问题。然而随着课程改革的不断深入．一节高效的复习课也显得尤为重要。如何让学生把厚书读“薄”．这是我们需要关注的新问题．请先看下面的一个复习课设计案例．