초심상담자의 자살사고 대학생 상담경험에 관한 내러티브 탐구

본 연구의 목적은 초심상담자가 자살사고 대학생을 상담하면서 어떤 상담경험을 하며, 이 경험들 에 어떤 의미를 부여하는지 이해하고자 함에 있다. 이를 위하여 상담을 시작한 지 3년 이내의 초심 상담자 1명을 연구참여자로 선정하여 질적 연구방법 가운데 하나인 내러티브 탐구방법으로 연구를 진행하였다. 연구참여자는 여러 선행연구를 고찰한 결과를 바탕으로 초심상담자를 상담 관련 대학 원 석사과정 이상의 학력이면서 상담 실무경력이 3년 이하인 상담자로 제한하였으며, 연구 목적과 내용을 충분히 이해하고 기꺼이 연구 참여에 동의한 사람으로 선정하였다. 연구 결과로 도출된 연 구참여자의 내러티브 주요 주제를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 시한폭탄을 품은 듯 불안한 마음으 로 시작한 상담. 둘째, 불안과 부족을 노력으로 채우는 상담. 셋째, 롤러코스터를 타는 감정에 소진 이 뒤따르는 상담, 넷째, 소진된 에너지를 채우며 탄력받는 상담, 다섯째, 내담자를 오롯이 이해하게 되면서 동반 성장하는 상담이었다. 이러한 연구결과를 토대로, 초심상담자들이 자살사고 내담자를 상담할 때 겪는 경험의 심리적 변화와 그 경험의 의미에 대해 논하였다. 이를 통해 초심상담자가 위기상담 시 겪게 되는 어려움을 해결할 수 있도록 하는 동시에 자살 위기상담을 보다 효율적으로 개입할 수 있도록 하여 자살 예방 프로그램 개발에 도움이 될만한 기초자료를 제공하는 데 의의가 있다.