A FÍSICA APLICADA AO CORPO HUMANO: UMA INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO

O presente trabalho relata uma intervencao didatica utilizando a relacao entre a Fisica e o corpo humano por meio de aulas praticas, videos e demonstracoes. Para tanto, utilizou-se materiais de baixo custo e/ou reciclados. Abordou-se temas como a biomecânica e a optica da visao. O objetivo central foi trabalhar de forma interdisciplinar conteudos de areas aparentemente distintas, a fim de tornar o ensino-aprendizado mais significativo, contextualizado e se fundamentando pedagogicamente na teoria sociocultural de Vygotsky. Esta intervencao didatica foi aplicada em uma turma de 2o ano do ensino medio, de uma escola estadual, da cidade de Ouro Preto/MG. Foi possivel notar que, por meio da metodologia de projetos, a qual possibilita a pratica interdisciplinar, houve uma maior interacao e participacao dos alunos.