SURVEI PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENGAJARAN GURU PENJAS ORKES TINGKAT SMP DAN SMA SE-KECAMATAN SUKADANA KABUPATEN KAYONG UTARA

Abstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya persiapan dan pelaksanaan pembelajaran penjas orkes tingkat SMP dan SMA Se-Kecamatan Sukadana Kabupaten Kayong Utara. penelitian survei persiapan dan pelaksanaan pembelajaran guru penjas orkes di laksanakan pada SMP dan SMA Se-Kecamatan Sukadana bertujuan untuk mengetahui tingkat persiapan dan pelaksanaan dalam pembelajaran penjas orkes.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan bentuk penelitian survei. Deskriptif persentase digunakan untuk menjelaskan data hasil penelitian survei persiapan dan pelaksanaan pembelajaran guru penjas orkes dengan populasi sebanyak 9 orang dan pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 9 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan mengenai persiapan dan pelaksanaan pembelajaran, ternyata guru penjas orkes pada tahap persiapan pembelajaran terbagi menjadi  4 kategori yaitu kategori baik sekali 22,22%, kategori baik 55,55%, kategori cukup 22,22% dan kategori kurang 0%. Sedangkan pada tahap pelaksanaan pembelajaran juga terbagi menjadi 4 kategori yaitu baik sekali 11,11%, baik 55,55%, cukup 22,22%, dan kategori kurang 11,11%. Kata Kunci: Persiapan dan pelaksanaan pembelajaran Abst r act: The problem in this research is not yet known the preparation and implementation of physical education teaching middle and high school level orchestra Se-Sukadana District of North Kayong district. Survey research preparation and implementation of the physical education teacher learning orchestra performed on middle and high school-Se District of Sukadana aims to determine the level of preparation and implementation of the physical education learning orkes. Metode research is descriptive quantitative method with a form of survey research. Descriptive percentage is used to explain the survey research data preparation and execution of teaching physical education teachers orchestra with a population of 9 people and sampling by using total sampling with a sample size of 9 people. Based on the results of research conducted on the preparation and implementation of learning, physical education teacher turns orchestra at the preparation stage of learning is divided into four categories, the excellent 22.22%, good category 55.55%, 22.22% enough category and category less 0% , While at the implementation stage of learning is also divided into four categories excellent 11.11%, good 55.55%, just 22.22%, and 11.11% less category. Keywords: Preparation and Implementation of learning