教员需要掌握的“问课”艺术

主要阐述了“问课”对于拓宽教学反馈渠道、提高教员授课水平、提高课堂教学效益的重大意义，并就如何选择“问课”对象及如何运用“问课”艺术进一步进行了阐述，旨在为教学一线教员课堂教学实践提供一定的思路和帮助。