RAZÕES PARA O FRACO USO DOS COMPUTADORES NA ESCOLA

Tomando como ponto de partida uma reflexao inicial sobre algumas das principais questoes que hoje se levantam relativamente a utilizacao das TIC em contexto educativo, o autor defende a ideia de que mais do que uma questao de apetrechamento das escolas, ela e essencialmente uma questao pedagogica, que passa, sobretudo, por uma preparacao adequada de professores e alunos para poderem tirar partido destas novas ferramentas de aprendizagem.