课堂·阅读·实践·生活——我的“大语文教育”观

＂大语文教育＂思想是由张孝纯先生最早提出的。他强调＂语文教学要以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓延展,全方位地与学生的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来。＂现实的普遍做法严重扭曲了语文教育的内涵,将语文教育的外延大大地窄化了,将其错误地等同于教科书支配下的语文课堂,所以才会有远见卓识之士站出来大声疾呼，不得不将语文教育冠以“大”字，称之为“大语文”，以求呼唤我们的语文教育能够回归本真。