微型实验在化学教学中的作用——以β—萘乙醚合成的对比实验研究为例
2003
微型化学实验(microscale chemical experiment或microscale 1aboratory,简写为M.L)是化学实验方法的创新性的变革,近20年来国内外进展很快.对β-萘乙醚的三种合成法进行了对比实验,表明M.L具有省试剂、少污染、快速安全、便携带、现象明显、便于操作等特点,尤其在化学教学中采用微型实验其经济效益、环保效益和教学效果是显著的.
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