中国女性身份认同的历史与现实——从“女德馆”事件谈起

伴随传统文化热，各地涌现出各类女德教育机构。支持者视之为兴国利家的“公益”事业．批评者视之为封建糟粕和男权复辟。鲜有人从女性角度来理解女德班为什么会有市场需求。本文指出，推动女性走进女德馆的根本原因，是“个体人”与“家庭人”双重角色的结构性冲突，其造成了女性无以排解的心理焦虑。而结构性问题不能通过个人私德来救赎，美德更不能成为压迫和剥削的遮羞布。思考社会基本制度安排时，亦必须带入性别平等的视角。充分考量再生产职责的社会性特征。