Avanzando hacia relaciones más colaborativas entre familias y escuela: Experiencias desde países iberoamericanos

Los resultados de los estudios cientificos que focalizan en las relaciones entre las familias y la escuela ponen de relieve la influencia positiva que se produce entre ambos contextos sobre el desarrollo de los y las estudiantes, contribuyendo de este modo positivamente tanto en los resultados a nivel escolar como en las areas socioemocionales. Por este motivo, muchas escuelas han desarrollado diferentes intervenciones para fortalecer el vinculo con las familias. Sin embargo, en el contexto de los paises iberoamericanos, y especialmente en Latinoamerica, las experiencias sistematizadas que se encuentran disponibles en la literatura cientifica son escasas. Este libro viene a dar respuesta a este vacio, realizando una compilacion de aproximaciones conceptuales y experiencias desarrolladas en diferentes paises iberoamericanos.