Limites et perspectives des pratiques de gestion démocratique dans les Sociétés Coopératives d’Intérêt Collectif (SCIC) : une étude de cas dans le secteur des musiques actuelles
2017
Au-dela du principe « un homme = une voix », cette article vise a explorer la facon dont la democratie formelle inherente au statut de la SCIC vient irriguer les processus de gestion et de decision de l'organisation a partir de l'etude d'un cas emblematique au sein du secteur des musiques actuelles, celui de la SCIC ATLA. Ecole de musique caracterisee par une nouvelle approche de l'enseignement de la musique integrant la logique de recherche de professionnalisation des artistes accompagnes par la structure, le projet d'ATLA vise une transformation de la representation et de la place de l'artiste dans la societe. D'une part, elle propose de considerer la capacite de chacun a etre artiste de sa vie ou de son metier. D'autre part et c'est au cœur de l'enseignement de l'ecole, elle propose a tout artiste d'etre auteur de sa vie professionnelle et ainsi faire de tout artiste un professionnel independant (et ce, notamment d'un point economique). En 2003, la transformation d'ATLA en SCIC repond a un souci de valorisation de son cœur de metier, lui permet de legitimer son role de developpement social tant pour ses acteurs (professeurs, eleves, equipe et partenaires) que dans son environnement (professionnels et institutionnels du secteur) et offre un cadre propice a l'experimentation de modalites de management participatif. Quel sens les acteurs de l'organisation (salaries et dirigeants) donnent-ils au management participatif ? Comment s'incarne la culture democratique au quotidien ? Jusqu'ou les acteurs de l'organisation souhaitent participer en dehors des espaces formels de la democratie ? Et en fonction de quels criteres se definit le droit de participer aux decisions (statut, implication, competences, ressources, personnalites, distance aux sujets) ? Finalement, le management participatif dans les SCIC doit-il devenir une categorie morale ? Est-il et doit-il toujours etre « inclusif de tous » et « ouvert a tous » (Berger et Charles, 2014) ? Cet article a entrer dans la boite noire du management participatif au prisme des representations des acteurs de l'organisation afin d'en faire ressortir les limites et les defis que pose sa mise en œuvre.
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