Un modello operativo di monitoraggio a garanzia della qualità e dell’efficienza della formazione in e-learning nella P.A. - L’esperienza del progetto MarchE-Learning

Si propone un modello operativo ed una serie di strumenti per il monitoraggio efficace di un percorso formativo di aggiornamento professionale dei dipendenti di medio ed alto livello di Pubbliche Amministrazioni regionali e locali in modalita e-learning blended . La proposta si basa su una esperienza realizzata nel progetto MarchE-Learning, attuato dalla Scuola di Formazione Regionale delle Marche. In questo ambito si e ha avuto il ruolo di riferimento metodologico ed operativo per il monitoraggio e la valutazione. Le attivita progettate e svolte, l’implementazione delle necessarie azioni correttive e le lezioni apprese dall’esperienza risultano abbastanza significative da permettere la proposta del modello stesso e la formulazione di suggerimenti e raccomandazioni per la sua possibile utilizzazione in analoghi contesti.