O MEIO DIGITAL COMO ALTERNATIVA REMOTA PARA PROMOVER A SAÚDE CARDIOVASCULAR DE ESCOLARES EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO

Objetivo: relatar a experiencia de academicas de Enfermagem no desenvolvimento de acoes de extensao para promocao da saude cardiovascular de escolares no contexto do isolamento social decorrente da pandemia de Covid-19. Metodologia: estudo descritivo do tipo relato de experiencia realizado no periodo de abril a novembro de 2020. As acoes foram realizadas por uma bolsista de extensao e duas voluntarias do projeto Cuide do/e coracao, todas membro do GPESCC/URCA. Resultados: Diante do isolamento social decorrente da pandemia de COVID-19 e a necessidade de continuidade das acoes de promocao da saude cardiovascular dos escolares, surgiram as redes sociais Instagram®, Facebook® e WhatsApp® como alternativas atrativas aos jovens e viaveis a educacao em saude. O planejamento e acompanhamento das atividades foram debatidas semanalmente entre coordenadoras, bolsista e voluntarias do referido projeto de extensao, uma oportunidade de aprendizado no gerenciamento do cuidado, monitoramento, intervencao educativa em saude, avaliacao, comunicacao, trabalho em equipe e com reorientacao. O uso de redes sociais trouxe beneficios tanto a esses escolares quanto as academicas de Enfermagem envolvidas no desenvolvimento do projeto de extensao, as quais puderam, com o planejamento e desenvolvimento das acoes, ampliar o pensamento critico, aprimorar a utilizacao de ferramentas digitais e redes sociais no compartilhamento de informacoes para a saude e continuidade das acoes extensionistas, mantendo o vinculo com as escolas e seus estudantes. Consideracoes Finais: permitiu experienciar dificuldades e possibilidades na pratica da promocao da saude cardiovascular pela informacao e incentivo a habitos saudaveis de vida.