A abordagem da disciplina de história nas séries iniciais

O presente artigo tem como foco a disciplina de historia nas series iniciais, a qual esta intimamente ligada a realidade em que o educando se encontra, uma vez que a historia e uma construcao pautada em fontes, vestigios, que as sociedades nos deixaram, de modo a perceber que o conhecimento historico nao e neutro e pode ser reinterpretado conforme as diversas sociedades, tendo assim multiplicidades de interpretacoes. A Historia enquanto disciplina sempre foi vista como base de informacoes que seriam adquiridas com regressos a fatos passados, uma perspectiva voltada a acontecimentos que visam a formacao da disciplina como acabada e restrita apenas a conhecimentos voltados para o que ja ocorreu em determinado tempo ou lugar. Hoje, ainda e comum encontrarmos aulas que caracterizam que o ensino e aprendizagem na disciplina de historia sao meros momentos em que se aprendem marcos historico, datas e personagens tidos como herois.