La ansiedad Matemática y su red de influencias en la elección de carrea Universitaria

En este trabajo se realiza una reflexion sobre la red de influencias de la ansiedad matematica en el proceso de toma de decisiones relacionadas con la eleccion de titulacion universitaria. Para ello construimos un modelo que recoge las relaciones existentes entre este constructo y diversos factores como son el genero, la autoconfianza, la utilidad o el rendimiento. Los resultados muestran, entre otras cosas, que aquellos alumnos con mayor ansiedad tienden a rendir menos en matematicas lo que condiciona la eleccion de la carrera universitaria.