The Effects of Virtual Reality Simulation Scenario Application on Clinical Competency, Problem Solving Ability and Nursing Performance Confidence

본 연구 목적은 가상현실 시뮬레이션 시나리오 적용이 간호대학생의 임상수행능력, 문제해결능력, 간호수행자신감에 미치는 효과를 파악하고자 하였다. 연구방법은 비등성 대조군 전후 설계에 의한 유사실험 연구로 연구대상은 J시 일개 간호학과 2학년 재학생이며 임상실습 경험이 없는 자로 실험군24명, 대조군24명이였다. 자료수집기간은 2021년 1월11일부터 2021년 2월 27일까지였다. 수집된 자료 분석은 IBM SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 평균, 표준편차, 카이제곱검정, Fisher의 정확검정, 독립표본 t-검정, ANOVA, ANCOVA를 분석하였다. 연구 결과 가상현실 시뮬레이션 시나리오 적용한 실험군과 적용하지 않은 대조군의 임상수행능력(F=8.408, p=.006), 문제해결능력(F=7.298, p=.010), 간호수행자신감(F=11.260, p=.002)은 실험군이 대조군보다 통계적으로 유의하게 증가하였다. 연구결론은 가상현실 시뮬레이션 시나리오 적용이 임상수행능력, 문제해결능력 그리고 간호수행자신감에 통계적으로 유의한 영향을 미쳤으나 일부 변수들의 하위영역인 ‘간호술기’, ‘해결방안 모색’, ‘해결책 수행’ 그리고 ‘평가 및 반영’등은 통계적으로 유의하지 않았다. 본 연구 결과를 바탕으로 가상현실 시뮬레이션을 임상실습 대안으로 활용하기 위하여 가상시뮬레이션과 ‘간호술기‘를 직접 연습할 수 있는 기존의 고 충실도 시뮬레이션을 블렌디드하여 임상실습교육의 효과에 대한 추후 연구를 제언한다.