在“真情”的引领下,突出“互动”与“对话”

2014 
《初中生·作文》的栏目设置、文字风格,甚至隐含其中的办刊理念,都可谓亮点纷呈。作为一本面向中学生的杂志,《初中生·作文》首先是孩子们发表作品的平台。但这一平台并不是孤立的、单向的。仅就栏目而言,"真情风向""真情佳作""真情品读"三个大栏目,简单清楚,十足体现了杂志对于现今中学生作文中矫揉造作、无病呻吟之现象的忧虑与反思,也承载着编辑们对于中学作文教学的立场与期待。相信在"真情"这一核心理念的引领下,《初中生·作文》这一平台所要实现的,一定是孩子们在习作过程中的真情流动,也一定是对华而不实、胡编乱造之文风的极力反拨。
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