妈妈,我想和你“一样”

心理学理论认为，模仿是动物界最基本的学习方式，也是人类重要的学习手段。3—6岁幼儿身心各方面发展还不成熟，且处在发展最为迅速的阶段，这时期幼儿对周围世界怀有强烈的好奇心和探索的欲望。怎样才能使幼儿的模仿行为促进幼儿的发展呢？让我们一起看看幼儿模仿力的发展轨迹吧!