L’enseignement supérieur et les systèmes d’innovation en région au Québec

Universellement, les institutions d’enseignement superieur sont sollicitees actuellement pour s’engager davantage dans leurs zones respectives de rayonnement. Il s’agit pour elles d’une troisieme mission a exercer en plus des traditionnelles fonctions d’enseignement et de recherche, afin de mieux soutenir des initiatives innovatrices de diverses natures. Les donnees livrees dans ce texte illustrent que depuis cinq decennies, cet engagement progressif au Quebec atteint deja sa vitesse de croisiere pour les cinq UQ (Universites du Quebec) et les treize colleges situes en region. De nouveaux outils sont deja experimentes concernant le transfert de savoir et l’incubation d’entreprises. En outre, les programmes d’enseignement se sont multiplies, diversifies, segmentes et ont ete rendus accessibles notamment par des formations courtes, continues et bien ciblees. Ce sont aussi des cibles territoriales specifiques qui font emerger de tres nombreux projets de recherche appliquee impliquant les colleges et les universites.