体验,演绎别样的精彩——体验式教学在初中思想品德课中的运用

新课程标准的一个显著特点,就是确立了体验性目标,关注学生在学习和生活中的体验。结合新课程标准的具体要求,阐述了对＂体验式＂教学的思考;根据多年的教学实践,探索体验式教学在初中思想品德课教学中的具体实践。