UM DESPERTAR PARA O SONHAR: POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL POTENCIALIZADORA DO SONHO, DA ESPERANÇA E DA IMAGINAÇÃO CRIADORA

Este artigo destaca a relevância da construcao de espacos educativos que potencializem as capacidades imaginativas, criadoras e sonhadoras dos educandos. Destaca-se como eixo de discussao deste trabalho a construcao do sentido do sonho e da esperanca na existencia do ser humano, tendo como instrumental teorico os escritos de Paulo Freire, Gaston Bachelard e Ernst Bloch. Neste artigo, portanto, sera enfocado o dialogo entre os autores citados, englobando a construcao do significado dos sonhos possiveis, de acordo com Freire, utopia concreta, como trabalha Bloch ou devaneio poetico, como expressa Bachelard. Estes constituem uma referencia na minha concepcao de sonho e de reflexao sobre uma Educacao Ambiental libertadora, voltada para a construcao da esperanca.