Contornando a dificuldade de aprendizado com histórias em quadrinhos: um relato de experiência de estágio em escolas públicas do curso de licenciatura / Bypassing the learning difficulties with comic books: a report of an internship experience in public schools of the undergraduate course

O presente artigo e um relato de experiencia na pratica da realizacao de estagio do curso de Licenciatura em Computacao. O objetivo desse projeto e realizar a uniao do uso do computador como ferramenta para o ensino de portugues no 4o ano do fundamental, onde a formacao do Licenciado em Computacao pode ajudar na fase de amadurecimento da escrita e da leitura dos alunos. O trabalho foi executado em duas turmas do 4o ano de uma escola estadual, utilizando o software HagaQue para que os alunos desenvolvessem historias em quadrinhos a partir da sua interpretacao pessoal sobre fabulas apresentadas em sala de aula.