Relación de antecedentes académicos y expectativas iniciales con el bienestar académico de alumnos de primer año de medicina

El acceso a la universidad supone importantes cambios en la vida del estudiante no solo en el ambito academico, sino tambien en lo social y personal. La literatura cientifica senala que la transicion de la ensenanza secundaria a la vida universitaria es una etapa particularmente exigente, registrando una mayor incidencia de problemas de adaptacion, de rendimiento academico [1] y de permanencia en la Relacion de antecedentes academicos y expectativas iniciales con el bienestar academico de alumnos de primer ano de medicina