Acercamiento a las Teorías del Aprendizaje en la Educación Superior

La forma en que aprenden los estudiantes en la actualidad, se ha venido transformando en los ultimos anos. De un paradigma Constructivista ha evolucionado a uno Conectivista, que sin dejar a un lado la creatividad del estudiante en la formacion de su propio conocimiento por medio de un aprendizaje significativo, ahora se sustenta sobre la base del trabajo en redes y las nuevas Tecnicas Informaticas y de Comunicaciones. Se realizo una revision bibliografica actualizada y pertinente en relacion a las diferentes Teorias del Aprendizaje en el contexto de la Educacion Superior, desde el Conductismo, pasando por el Cognitivismo y el Constructivismo, hasta el Conectivismo. Con la finalidad antes mencionada se revisaron las principales bases de datos disponibles en la red, asi como evidencia mas actualizada disponible hasta el momento en la tematica.