resolución de problemas matemáticos

El libro que se presenta es resultado de la labor investigativa de sus autores. En el mismo se reflexiona y se realizan nuevas aproximaciones a varios aspectos abordados en obras precedentes, dedicadas a la didactica de la solucion de problemas matematicos en la educacion primaria; tales como: su evolucion historica, su conceptualizacion y clasificacion; asi como las funciones de los problemas en la ensenanza de la Matematica. De igual forma, sus autores, abordan la ensenanza de la solucion de problemas matematicos desde una nueva postura: la comunicativa. Consecuentemente con esto ultimo, realizan un analisis teorico de las interrelaciones entre las categorias: problema matematico, texto, solucion de problemas y comprension textual; el cual les permitio redefinir el concepto de problema matematico e introducir el concepto de comprension de problemas matematicos en la Didactica de la Matematica. Por ultimo ofrecen una metodologia para la comprension de problemas matematicos en la educacion primaria, a partir de asumir los problemas matematicos como textos y a la solucion de problemas como un proceso de comprension textual.