SIMULAÇÃO CLÍNICA: EDUCAÇÃO PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AOS PACIENTES COM SONDA NASOENTERAL

Objetivo: compreender como a equipe de enfermagem percebe a simulacao clinica como metodologia de educacao no cuidado ao paciente hospitalizado em uso de sonda nasoenteral. Metodo: trata-se de um estudo exploratorio, descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com 64 tecnicos de enfermagem em um hospital de Porto Alegre, no Sul do Brasil, em agosto e setembro de 2017. Realizou-se uma intervencao de educacao por meio de simulacao clinica, as quais foram gravadas e transcritas. Utilizou-se a analise de conteudo para tratamento dos dados. Resultados: foram estabelecidas duas categorias: as potencialidades da simulacao clinica como metodologia de educacao e os desafios da simulacao clinica para a pratica da educacao. Conclusao: os profissionais da enfermagem perceberam as potencialidades da atividade de simulacao e se mostraram colaborativos e preocupados em revisar as praticas de cuidados em terapia nutricional enteral. A simulacao clinica e uma metodologia promissora a ser utilizada na educacao permanente em servico.