Uma investigação sobre a importância das aulas práticas de Biologia no Ensino Médio

O objetivo desta pesquisa foi analisar a visao dos alunos e professores em relacao as aulas praticas em biologia e quanto o uso deste recurso pedagogico esta envolvido na melhora do desempenho de alunos do Ensino Medio. Foram pesquisadas quatro escolas de Porto Alegre com e sem aulas praticas, utilizando questionarios e analise pelo teste Qui-quadrado de comparacao de proporcoes. Nossos resultados demonstraram: a) a presenca da ideia de que aulas praticas sao importantes, mesmo nos grupos de alunos que nunca tiveram este tipo de aula e b) uma possivel contribuicao das aulas praticas de biologia no desempenho dos alunos.