关于“~てほしい”的话语分析——以“(Nに)V-てほしい”与“Nか(ほ)V-てほしい”的区别为主
2000
近年来,随着日语研究的深入发展,教学方法也已经早已不仅局限在只教语法、句型的单一训练上,而是逐渐把语言交际放在重要位置。诚然,首先让学习者能够熟练地运用句型是不可缺少的一个步骤,但仅靠这一点仍会不断遇到交际不畅的尴尬局面。由此,以话段为单位的教学法应运而生,以话段为单位的话语分析越来越受到学者们的重视。
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