Alienación y educación contable. Una aproximación conceptual desde las teorías del control social hacia la reflexión crítica

El proceso educativo de hoy se ha convertido en un instrumento del sistema capitalista para consolidar su proyecto de sociedad basado en la tecnica y en lo instrumental, por medio de la (de)formacion de profesionales acriticos y relevados de la construccion de un proyecto societal y de un pensamiento autonomo. De esta forma, se pretende auscultar la educacion contable a la luz de las teorias del control social y como esta vinculacion pugna por la alienacion de los sujetos, la uniformidad de pensamiento, la denigracion del ser y la invisibilizacion de un horizonte de posibilidades mas humanas.