创设情景,感悟品味——《清平乐·村居》教学设计

一、激情导入,揭题简介在教学之初,笔者会先对学生说：＂自古以来,中国就是一个‘诗词’国度,唐诗宋词是我国文学史上的瑰宝。古往今来,多少文人墨客留下了众多脍炙人口的名篇。今天,我们学习一首描写农村生活的词。＂笔者一边提醒学生诗歌题目中的＂乐＂字读＂yue＂音,一边板书课题《清平乐·村居》。接下来,笔者会给学生释题：＂清平乐,是词牌名。