编导对节目初衷的尊重与偏离——对湖南卫视《一年级》收视效果前后反差的分析

2014年,湖南卫视推出大型校园生活纪实栏目《一年级·小学季》,该节目播出后达到1.37%的收视份额,同时创造五大卫视频道同时段收视第一的骄人成绩,1赢得《人民日报》《光明日报》、新华社等高端媒体的盛赞,称其对中国的学校、家庭、社会教育等均产生较大的启示意义。