浅谈初中数学教学中“听、说、读、写”能力的培养

2010 
大多数人认为:"听说读写"能力是语文、外语等文科的专利,是语言学习的四大基本要素。而数学是理科,应该与运算能力、空间想像能力、数学观察能力、数学记忆能力和数学思维能力联系在一起,初中数学教育与"听说读写"能力培养简直是风马牛不相及。其实不然,"听说读写"能力在初中数学教育中不仅不是没有必要,反而应该是我们初中数学教育中的高级目标。
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