英语教学中扩展性阅读内容选取的原则和比例研究——以《英语阅读》课程为例

以英语专业《英语阅读》或《泛读》课程教学实践中遇到的问题为出发点，采取问卷调查分析的方法，找出提高学生阅读兴趣、阅读水平的方法，总结英语阅读课程教学中教师对所选用的扩展性阅读内容选取的原则和比例，以提高英语阅读课程的教学质量，促进广大教师教学方法的改善和提高。