El USO DE JUEGOS SERIOS COMO RECURSO INNOVADOR EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA GESTIÓN EMPRESARIAL EN ENTIDADES DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO.

El actual sistema de educacion superior se basa en un aprendizaje activo por parte del estudiante enfocado al desarrollo de competencias tecnicas y transversales. En este contexto muchos autores defienden el uso de simulaciones que favorezcan dicho aprendizaje y los juegos serios se adaptan a este reto. El termino Juegos Serios hace referencia a los juegos utilizados en la formacion y educacion, es decir videojuegos o mundos virtuales. Muchos autores consideran su utilidad para apoyar el proceso de ensenanza-aprendizaje y como recursos adecuados para el desarrollo de competencias (Marcano, 2008). Esto no es ajeno en los procesos de formacion que tienen que ver con la gestion empresarial en el Sena Regional Atlantico, que desde el 2018 se viene desarrollando un programa piloto, en el cual se utilizan herramientas didacticas utilizando juegos serios para el aprendizaje de los estudiantes, ya que se vuelve tedioso y repetitivo, por ejemplo, una clase de normas legales, interpretacion de la norma internacional, sino lograr llevar a la realidad el proceso, o no lo logra implementar de manera apropiada, es por ello que no solo se debe transmitir el conocimiento, sino tambien crear la necesidad de la implementacion del mismo, es este el desafio al cual se enfrenta el instructor actualmente, y es quizas esta falta de contextualizacion una las razones por las cuales el aprendiz deserta. Teniendo en cuenta lo expuesto arriba se despierta el interes por el investigador de analizar la utilidad que tienen los juegos serios en la formacion profesional integral de los aprendices del programa de Gestion empresarial, que contribuyan al desarrollo de habilidades desde el Ser, saber y saber hacer en el contexto productivo. El desarrollo de la investigacion permitio integrar aprendices de diferentes tecnologias como desarrollo de video juegos, desarrollo de sistemas de informacion y multimedia.