Évolution des stratégies posturales de l'enfance à l'adolescence.

Les strategies de maintien de l'equilibre postural et locomoteur se developpent de facon non lineaire au cours de l'enfance et de l'adolescence, et n'atteignent leur maturite qu'a l'âge adulte. Plusieurs periodes charnieres sont en effet observees tout au long de cette longue acquisition. De nombreux facteurs peuvent etre identifies comme contribuant de facon determinante a la bonne (normalite) ou a la mauvaise (pathologie) acquisition de l'ensemble de ces strategies posturales et locomotrices. Les caracteristiques phylogenetiques et les acquis ontogenetiques, l'utilisation des informations sensorielles, la stabilisation de la tete et du bassin, ainsi que le cout attentionnel sont en effet autant de facteurs a envisager afin de mieux percevoir les contours du developpement postural et locomoteur chez l'homme. Il arrive, par ailleurs, que certaines anomalies, telles que la marche digitigrade, la torsion du squelette, l'infirmite motrice cerebrale ou l'autisme, engendrent des troubles de ce developpement postural qu'il est important de mieux connaitre.