Condições socioenoconômicas e sua influência no diagnóstico antropométrico de escolares do 1º ao 5º ano das escolas municipais Raimunda Cruz (anexo Tanta) e Maria Elizangela Litaiff, no município de Coari-AM

2019 
No Brasil, tem sido detectada a progressao da transicao nutricional da populacao, caracterizada fundamentalmente por reducao nas prevalencias dos deficits nutricionais e ocorrencia mais expressiva de sobrepeso e obesidade. Este processo, embora atinja o conjunto da populacao, diferencia-se em momentos e em intensidade, conforme o segmento socioeconomico considerado (SOUZA et al., 2011). A avaliacao antropometrica de escolares do 1o ao 5o ano do ensino fundamental na referida escola, traz a possibilidades de correcao dos possiveis desvios nutricionais encontrados na populacao em estudo. Objetivos: Diagnosticar estado nutricional de alunos, na faixa etaria de 6 - 14 anos nas referidas escolas. Orientar os responsaveis das criancas que foram diagnosticados com desvios, fora dos padroes de normalidades para percentil e escore-z, oferecer atendimento nutricional individualizado no Instituto de Saude e Biotecnologia (ISB) – UFAM. Metodologia: E um estudo transversal, fruto do Estagio Supervisionado em Nutricao Social em andamento, realizado no mes de maio de 2017 nas escolas municipais, onde foram escolhidas duas dessas escolas par realizacao do estudo. A amostra foi gerada de acordo com a disponibilidade da direcao escolar. Foram coletados dados como condicoes socioeconomicas, data de nascimento, e aferidos peso e estatura dos quais a partir dai avaliou-se o estado nutricional pelos indices peso por idade, estatura por idade e indice de massa corporal por idade, de acordo com os metodos de avaliacao do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAM, 2011). Apos avaliacao e diagnostico do estado nutricional, os pais foram convidados para uma preliminar orientacao quanto aos resultados encontrados posteriormente encaminhados para acompanhamento nutricional no ambulatorio de Nutricao do ISB com o objetivo de reverter tal situacao nutricional. Resultados: Foram avaliadas 101 estudantes na escola Anexo Raimunda Cruz, dentre os quais o IMC/IDADE, 1% encontra-se com magreza, 88,1% adequados, 7% sobrepeso e 3,9% obesos; no que se refere a ALTURA/IDADE, 0% muito baixo peso, 10% baixo peso e 90% adequado; e para PESO/IDADE, foram diagnosticados 0% muito baixo peso, 25% baixo peso, 97,5% adequados. Na escola Maria Elizangela Litaiff foram avaliadas 192 criancas no qual para o parâmetro IMC/IDADE 3,6% com magreza, 81% adequados, 7,7% sobrepeso, 7,7% obesidade; em relacao ALTURA/IDADE, 0,5% estavam muito baixa estatura, 7,2% baixa estatura e 92,7 encontravam adequado; e PESO/IDADE,  0,6 muito baixo peso para idade, 7,1 baixo peso para peso para idade, 82,5% adequados e 9,8 peso elevado para idade. De acordo com os resultados foi possivel observar que os indices se diferem entre as escolas enquanto uma quantidade de baixo peso excedida, a outra revela uma quantidade de sobrepeso e obesidade. Conclusoes: As condicoes socioeconomicas dos escolares matriculados nas referidas escolas, pode-se ter sido um fator que possivelmente tenha interferido nos resultados encontrados, uma vez que essas condicoes influenciam nos habitos e escolhas alimentares. Na escola Raimunda Cruz, a renda familiar e considerada baixa, o que justifica os valores dos percentis e escores-z encontrados, A/I 10% baixo peso, P/I 25% baixo peso. Enquanto na escola Maria Elizangela Litaiff, os indices IMC/I 7,7% de sobrepeso P/I 9,8% obesidade. Diante disso, observa-se que as condicoes socioeconomicas exercem uma grande influencia nos habitos alimentares e consequentemente refletem no baixo peso e elevado peso para idade.
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