简约教学 高效课堂——小学数学教学中的互动教学

新课改推行十多年,教育改革了十多年,素质教育势在必行。而传统的小学数学教学模式在一定程度上与推行的素质教育是相悖的。传统的教学模式教师是整节课的主导者,学生只是单纯地听老师讲解,记住老师讲解的知识,练习课后的习题,这种形式只会滋长学生的厌学情绪,打击学生学习的积极性,因此,互动式教学方法的引入是一条行之有效的途径。