叙事教育在高职“老年护理”课程教学中的应用

护理教学中的叙事教育是以研究为基础，通过解释现象学的方法，解释、分析和重构学生、教师、临床护士的生活经历，以达到教育目的的一种教学方法。采用叙事教育的方法，有利于提高高职护生的人文关怀能力和综合素养，值得推广。