PISA 2015 과학 영역 성취 특성 분석: 상위국 비교 및 문항 분석을 중심으로

2019 
이 연구의 목적은 PISA 2015 과학 영역에서 나타난 우리나라 학생들의 성취 특징을 분석하는 것이다. 이를 위하여 PISA 상위 성취국과의 비교 및 문항별 분석을 바탕으로 최근에 나타난 우리나라 학생들의 과학 영역 성취 하락의 원인을 찾고자 하 였으며, 우리나라 학생들이 부족한 과학 소양을 분석하여 향후 우리나라 과학 교육에의 시사점을 도출하고자...
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []