Acciones específicas del profesor principal del año académico en las universidades cubanas.

El articulo socializa resultados de una investigacion desarrollada en la Universidad de la Habana, Cuba y esta centrada en perfeccionar la coordinacion, asesoria y control del profesor principal del ano academico en las universidades cubanas. Se realiza un analisis de su labor y se identifican los principales problemas al gestionar este nivel academico. Como resultado se determinan las acciones especificas a realizar por este gestor, en correspondencia con las exigencias en las Instituciones de Educacion Superior. Para la valoracion de la propuesta, se aplica el criterio de expertos mediante el metodo Delphi.