基于微视频的任务驱动法在教学中的应用——以“办公自动化高级应用”课程为例

随着计算机技术的发展,计算机的应用已经渗透到了各行各业,特别是在办公领域中。目前很多高校都开设＂办公自动化高级应用＂课程,许多老师采用传统的教学方法,其教学效果不理想,学生积极性不高。文章提出一种新的基于微视频的任务驱动教学方法,演示在授课中如何恰当地使用该方法,目前已收到较好的教学效果。